Интервью Клинтух И.И.
Доктор психологии (европ), ректор Института комплементарной психологии и исследования технологий развития человека, руководитель (Учитель) ростовской Школы классической космоэнергетики и оздоровительного Центра восточных практик, академик ЕАЕН, редактор газеты "Эпоха света и добра" и альманаха "Исцеление", специалист по тибетской медицине (обучалась на Тибете) и зороастризму. Получила более 500 инициаций (посвящений), в т.ч. Калачакра.
1. Для чего живет человек?
Один скажет, что для того, чтобы: построить дом, родить ребенка, посадить дерево. Другой: помочь своим детям …, третьи говорят о счастье и подразумевают накопление богатств… большинство говорят - «не знаю». И действительно, 75% людей точно не знают для чего живут. В древних писаниях говорится о том, что каждое живое существо имеет основную программу жизни – эволюционирования, что подразумевает – «увеличение» души.
Каждый из нас прошел огромный путь эволюции, от минерала к высшему сознанию природы– человеческой форме существования. Из 8 млн. 400 тыс. живых существ в Космосе человек является венцом творения высшего разума… и возможностей у человека неизмеримо больше, чем у большинства живых созданий. Мы растрачиваем свою жизнь, драгоценное время, на суету, возню с одними и теми же проблемами, наступаем на одни и те же «грабли». Основная масса людей находится именно в таком состоянии, забываем о насущных потребностях души, об основном предназначении каждого из нас, что можно выразить простой фразой: «мы родились, чтобы стать еще более СОВЕРШЕННЫМИ» или более подробно: «стать за эту жизнь как можно самым лучшим человеком, насколько это возможно и жить, пребывая в радости и счастье наибольшую часть времени своей жизни. Человек растворился в материальном, посадил себя в придуманную им же темницу и смотрит сквозь «решетки» своих изживших манихейских «моральных норм и не пользуется своими возможностями чаще остается несчастным всю жизнь. А быть счастливыми возможно большинству людей. Необходимо только действовать: получить знания в этой области и реализовать их. Совершенствование происходит в условиях ИСПОЛНЕННЯ СВОЕГО ПРЕДНАЗНАЧЕННЯ.
2. Отчего возникают проблемы у людей?
Существует 4 основных причины зарождения проблем: первая – нарушение предназначения; вторая – неумение делать правильный «выбор» (нет сил справляться с «соблазнами» жизни); третья – нарушение законов мироздания (в результате банального незнания их); четвертая – нерациональное использование, распределение, данных каждому из нас, ресурсов (энергетических, информационных, временных, физических и материальных).
3. Что есть предназначение человека?
Каждый из нас рождается с определенным божественным предназначением, которое мы должны исполнить. Если мы это делаем, то вся наша жизнь складывается наилучшим образом и все силы (внешние и внутренние) «работают» на нас с повышением качества жизни и увеличением благополучия. Чаще происходит иначе: малое количество людей задумывается о любви к работе, к деятельности…лишь бы деньги платили. «исполнение предназначения» - это на санскрите - «дхарма», если вы следуете дхарме, то вы отрабатываете карму, если не следуете, то нарабатываете (т.е. закладываете причины проблем). По дхарме всех людей можно разделить на 4 группы: шудры, вайшью, кшатрии и брахманы. Шудры – это люди, рожденные производить материальные блага, другими словами это рабочие, труженики. Вайшью - бизнесмены, торговцы перед которыми стоит задача перераспределения, распространения материальных благ, созданных шудрами, по потребностям людей, чтобы никто ни в чем не нуждался. Кшатрии - организаторы, воины, власть. Брахманы – люди, владеющие знаниями, полученными вследствие множественных реинкарнаций и их задача: передавать эти знания людям, направлять их по жизненному пути, оказывать помощь, т. е. учителя. Если человек рожден производить материальные блага, но пытается заниматься делами «кшатрии» - управлять и руководить, то у него начнутся проблемы и ничего не будет получаться, если он задумает открыть бизнес, то он просто потратит впустую свои средства – бизнес развалится. Очень важно определить свое предназначение в жизни. Это может сделать как специалист – психолог так и сам человек на основе своих увлечений, хобби, опыта деятельности. К чему лежит душа, чем человек любит заниматься больше всего, то и является его предназначением. Только надо «отсеять» стороннее влияние - давление близких, навязывание «ролей», опора на чужое мнение и др. «Брахмана» можно определить по тому, что у человека с таким предназначением практически получается любое дело - за что бы он ни брался (он качественно может исполнять работу и шудры и вашью и кшатрия), он меняет сферы деятельности по причине быстрых достижений целей и устремленности к развитию, такой человек притягивает мудростью, целостностью и пониманием мироустройства. Несмотря на то, что кшатрии и брахманы умеют делать больше чем другие, если они займутся физическим трудом шудры, то у них начнутся проблемы и в межличностных отношениях и в материальном плане. шм постоянно будут даваться «волшебные пендали», чтобы они занялись своей деятельностью. И также если шудра начнет управлять и брать власть в свои руки, т.е. займется работой кшатрии, то начнутся глобальные разрушения на всех уровнях жизнедеятельности. Ярким примером тому стал развал России в послереволюционный период, когда главным критерием управленца считалась принадлежность к компартии.
При выборе партнера по жизни также необходимо «опираться» на эти знания, иначе отношения в скором времени начнут портиться и разрушатся, возникнет непонимание друг друга в стремлениях, вследствие несоответствия духовных уровней.
Каждый из нас рожден с программой исполнения предназначения в жизни и если мы идем «поперек» ее, нарушаем, то проблем и болезней не избежать – все внешние и внутренние силы будут «работать» на то, чтобы остановить противостояние божественному замыслу.
4. Что есть развитие?
У каждого из нас есть только 2 пути движения по жизни: совершенствование (эволюционирование) и деградация (застой все равно ведет либо к тому либо к другому). Деградация основывается на невежестве (отсутствии необходимых для развития знаний). Совершенствование является следствием получения необходимых знаний и опыта. Каждый имеет потребность в совершенствовании, но темпы и пути очень разняться. Я не сделаю открытия, сказав о том, что существуют множество ложных путей развития, которые заводят в тупик человека, разрушая его. Совершенствование - это путь к мудрости. Многие считают, что для этого достаточно читать умные книги – это заблуждение. Совершенствование - это реализация полученных знаний во благо всем живым существам. Стремление к совершенным действиям, мыслям эмоциям и желаниям. Нельзя далеко продвинуться по пути совершенствования без духовных практик. Уважающий себя целитель, обязательно занимается йогой, медитациями, общается со святыми, получает от них БЛАГОСЛОВЕНИЯ, посвящения, обучается древнейшим духовным практикам и технологиям оздоровления, очищения живых существ от зла. Только так можно приблизиться к Богу, познать МУДРОСТЬ и ИСТИНУ. Любовь, добро, гармония, свобода выбора, знания, идущие от самого Бога – эти категории объединяют настоящие духовные практики. Любую духовную практику можно освоить ТОЛЬКО с помощью УЧИТЕЛЯ. Опасность лежит в бездумном подходе к практикам, в неумении ВЫБРАТЬ СВОЕГО УЧИТЕЛЯ, в фанатичном служении, создании кумиров и идолов.
В Аюрведе есть информация о том как лечить людей. Всех людей можно поделить условно на 3 группы: первая группа – люди, находящиеся "в невежестве", атеисты (не верят в Бога). Их рекомендуют лечить хирургическим путем: пока им что-либо не вырежут, они не будут считать что их лечили. Вторая группа – это «люди во страсти». Они говорят: «их Бог», «наш Бог», «неверные» и т.п. Их можно лечить только терапевтическим путем (препаратами, таблетками химическими или травяными). Иначе они не поверят, что их лечили. И третья группа людей ( высокий эволюционный уровень) – люди «во благости». Они ЗНАЮТ что БОГ ЕДИН для всех. Их надо лечить диетой, дыханием и словом (знаниями). И они излечиваются.
5. Причины материальных проблем
Деньги, и любая форма материального имущества – есть ЭКВИВАЛЕНТ нашего умственного или физического труда (Благо, «продукт»). Мы создаем какое либо Благо (в любой, возможной для вас, форме) и получаем возврат его (также в разном виде: деньгами, подарками, комплементами, услугами и др.). И так как в природе существует закон баланса «отдай = возьми», то при любом нарушении первой либо второй части – начинается процесс «восстановления справедливости». Благо, созданное вами, «подсчитывается» высшими совершенными силами с высокой точностью и «авансов» (и кредитов) в небесном банке – НЕ выдают. Как только вы «отдали» в мир больше блага, чем имеете, тут же баланс восстановится и вам «прибудет» извне в виде премии, забытого долга, подарка, выигрыва в лотерею и т.д. И, наоборот, если мы решили, что заслуживаем больше и берем «кредит» или «в долг», превышая свои заслуги, то мы создаем причину будущих проблем. Начнется «утечка» материальных ценностей, что на внешнем плане может проявиться снижением зарплаты, порчей продуктов и вещей, заболеванием (деньги будете тратить на таблетки, которые не помогут) и др. Любая материальная потеря является сигналом нарушения баланса, который срочно надо восстанавливать. Нарушение баланса отдачи и получения Благ – одна из основных причин материальных проблем.
6. Что же делать, когда мы отмечаем «сигналы утечки» в материальном?
«Скорая помощь» в восстановлении баланса «отдай-возьми» - БЛАГО-ТВОРИТЕЛЬНОСТЬ. НАДО СДЕЛАТЬ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ВКЛАД. Здесь то и совершаются ошибки от «невежества» (незнания КАК это делать). Большинство считают благотворительность только удовлетворением потребности в милосердии. На самом деле, кроме милосердия, благотворительность, при правильном совершении ее, восстанавливает материальный баланс. Неверное совершение благотворительности НЕ ЖДЕТ «в зачет». Многие дают деньги своим родственникам и уверены, что занимаются благотворительностью – это ГЛУБОКОЕ ЗАБЛУЖДЕНИЕ. В благотворительности важны 4 составляющих: ЧТО дать? КОМУ дать? КАК дать? и СКОЛЬКО дать?
ЧТО дать? деньги, продукты, вещи, труд (например: вскопать огород…J), доброе дело… Важно качество Благо, т.е оно должно иметь для вас ценность (например: не испорченный продукт).
КОМУ дать? Нуждающемуся! именно необходимо находить истинно нуждающегося (не ленивого родственника или инфантильного переростка). Тогда и вам помогут (через Высшие силы), когда вы истинно будете нуждаться.
КАК дать? Только интимно! Чтобы никто не знал. Молитва, пост и благотворительность делаются ТАЙНО. Если вы делаете «вклад» публично или всем рассказываете о своей «доброте», то вам будет одно вознаграждение – слово «СПАСИБО». И еще: надо давать ЛЕГКО, с РАДОСТЬЮ, с УДОВОЛЬСТВИЕМ – именно так делается
СКОЛЬКО дать? Не больше «десятины» от дохода (это - щедрость). Если даете больше, то наносите себе ущерб (это называется «транжирством»), меньше даете – это скупость, жадность… Ничего не даете – «невежество», низкая Вера (больше всего проблем имеют люди с низкой Верой – они неуверенны, недоверчивы, безуспешны)
Каждая составляющая – важна, т.к. при нарушении хоть одного из правил – благотворительность не «засчитывается»
Есть еще несколько важных причин материальных проблем : неумение правильно тратить деньги, распределять поступающий денежный поток, неверное хранение денег, неумение радоваться богатству других и другие причины, о которых вы можете узнать при прохождении курса комплементарной психологии и космоэнергетики в Красноярском филиале «Иклин» (будут рассматриваться вопросы: восстановление денежного потока, достижение любых целей, лечение 98% заболеваний и др., подробности на сайте: www.iklin.ru). После прохождения курса вы полностью меняете мировоззрение и способны решать любые проблемы.
7. Все ли должны заниматься благотворительностью или только богатые люди?
Богатство – относительная категория (один богат, относительно другого и беден тоже относительно другого человека). Благотворительность важна и необходима для любого человека. Благотворительность – это разумное распоряжение своими ресурсами. По закону Вселенной (причинно-следственному): Благо – ТВОРИТЕЛЬНОСТЬ ведет к БЛАГО – ПОЛУЧЕНИЮ. Только тот кто творит Благо, его и ПОЛУЧАЕТ. И никак иначе. Самое главное не забывайте, что благотворительность выражается не только в деньгах и «материи», но и в информации, времени, энергии и др.
8. Почему многие богатые, имея деньги несчастны?
Есть богатые и счастливые и несчастливые…Все зависит от того, КАК заработаны деньги и ДЛЯ ЧЕГО (с какой целью). Если они получены от реализации себя, исполнения своего предназначения, выполнения своей работы с любовью, с радостью, и эта работа приносит радость и благо другим людям, то именно только такие деньги приносят РАДОСТЬ и СЧАСТЬЕ. Если наоборот, то и радости от богатства нет. Деньги – есть СРЕДСТВО ТВОРЕНИЯ Добра или Зла СЕБЕ и ДРУГИМ. По закону причинно-следственной связи: на что вы тратите деньги и на чем зарабатываете, ту энергетику они и несут – энергию зла или добра – и вы имеете ВОЗВРАТ этой энергии через деньги. Чем больше у вас денег, тем выше ответственность и больше возможностей. Настоящую любовь «за деньги не купить», но купить «товар для использования»… кто что предпочитает, НО ТАК И К НЕМУ ОТНЕСУТСЯ, т.е. если захочешь использовать кого-либо, тебя обязательно используют ТОЖЕ. Есть богатые и счастливые, которые знают эти истины. Одна из причин проблем – неумение распознавать ЧТО есть «добро» и что есть «зло». Много заблуждений. Для понимания этих категорий необходимо получать абсолютные знания.
9. Что такое жить в гармонии?
ри рождении, для исполнения предназначения, для эволюционирования, нам предоставляют 5 основных видов ресурсов: энергетические, информационные, физические, материальные и временные. Все они эквивалентны и могут переходить из одной формы в другую. Например: вы можете потратить деньги и получить на них информацию или наоборот, потратить время на домашнюю работу и даже заработать этим деньги или нанять домработницу (потратить деньги) сэкономить время для других дел. Именно наличие, размер этих ресурсов, их соотношение, умение содержать их в балансе при правильном распоряжении ими и есть ощущение гармонии. Беда многих – «превращение» всех ресурсов в «материю» (деньги, вещи). Это приводит организм к дисбалансу. Заболеваниям, проблемам и безрадостному существованию.
10. Почему некоторые бизнесмены, достигнув материальных высот, все бросают и уходят в духовный мир.
Некоторые бизнесмены, которые зарабатывали, создавая полезный для людей «продукт» («благо»), продолжают свое духовное развития, НЕ бросая бизнес. «Бросают» бизнес обычно те люди, которые понимают, что деньги заработаны на «зле» (условно, т.к. понимание «зла» у всех разнится: один в ответе за преступление, а другой – даже за мысль о нем ). Так происходит от невежества. Незнания законов устройства Вселенной. Понимая, что деньги не принесли счастья - начинают искать счастье в другом. Многие думают, что если есть деньги, тогда и счастье придет – это заблуждение… Деньги – есть средства, увеличение возможностей творить добро себе и другим, которое обязательно приведет к счастью. Чтобы жить в гармонии надо получать знания в этой области, если вы не владеете ими интуитивно, порождению.
11. Как знать, что я развиваюсь верным путем?
«Симптомами» того, что вы делаете все правильно есть увеличение счастья, радости, благополучия И У ВАС И У ВАШЕГО ОКРУЖЕНИЯ. Это благостные ощущения, когда чувствуете, что «душа поет». Самое важное, для определения правильности ваших деяний – это научиться ощущать свое состояние, «слышать» вашу душу и сердце. Если вы это умеете и развиваете в себе, то вы как барометр ВСЕГДА сумеете сделать правильный выбор в той или иной ситуации. Человек чувствующий свое сердце, сможет по ощущениям сделать «выбор». Хуже, когда люди становятся бесчувственными – это от малого размера души. Совершенствование человека подразумевает – увеличение размера души (условно) – мы становимся великодушными…если движемся путем эволюционирования. Если у вас «плохо на душе» то, по крайней мере, вы ЗНАЕТЕ, что делаете что-то «НЕ так».
12. Как выбрать источник получения знаний?
Каждый (аксиома) психически здоровый человек стремится к эволюционированию (совершенствованию), но не каждый, к сожалению, может разобраться в качестве знаний предлагаемых различными Школами. За 5 тысяч лет существования человеческих цивилизаций (эпохи Кали-Юга) накоплено много знаний по развитию человека.
Разборчивость зависит от состояния интуиции (чакры Аджна). Хочу предложить свою классификацию ШКОЛ эволюционирования: в современном мире человечеству предлагается 4 вида “школ” для развития (я не беру в счет «школы развития» ЯВНО заводящие в тупик, уводящие от Бога, открытые для использования людей в корыстных целях).
Школы, созданные государственными структурами и группами людей (общеобразовательные школы, лицеи, университеты – институты, техникумы, спортивно-тренировочные заведения и другое). Дают ЧАСТИЧНОЕ (фрагментальное) развитие человека: повышают интеллект, или развивают мышцы. Дают знания о развитии трехмерного материального мира и участии в этом человека, направленное, в основном, на технический прогресс.
Школы, созданные УМНЫМИ ЛИЧНОСТЯМЯ (Лазарев, Синельников, Жикаренцев, Норбеков, Свияш и другими). Они несут знания, полученные из собственного опыта (который имеет яркую ИНДИВИДУАЛЬНУЮ окраску) и развивают человека: ТОЛЬКО ДО УРОВНЯ этой самой личности. Не выше.
Школы, созданные КОНТАКТЕРАМИ (от астральных учителей, энергосущностей) – это Краен, трансерфинг и другие) ….. Несут в себе ОПАСНОСТЬ «договора» с «нижними» или «параллельными» с нами мирами (равными по развитию). То, что в народе называют «ясновидение» реально оказывается «темновидением». Может ли вас «усовершенствовать» КТО – ЛИБО РАВНЫЙ вам или ниже вас по духовному развитию? Тогда что может дать НАМ мир ниже нас или равный по духовному развитию, если сам несовершеннен? Божественные существа приходят ОЧЕНЬ РЕДКО к обыкновенным несовершенным людям и ТОЛЬКО к тем, кто БЛИЗОК К СВЯТОСТИ. И что контактеры могут сказать такого, что неизвестно? «Изобрести велосипед»? Все написано в Ведах. «Здесь нет ничего нового, потому - что нового вообще ничего нет» – говорил Николай Рерих.
Школы, получение знаний в которых идет по ПАРАМПАРЕ (тибетские, зороастрийские, индо-арийские, разные направления йоги, и др. практики. Они однозначно ведут к безграничному совершенствованию, так как человек обращен к совершенному высшему разуму, это путь к Богу. Учитель такой «школы» обязательно является «звеном» ПАРАМПАРЫ. В ведах сказано, что истинные знания передаются только по парампаре и в этом не может быть сомнений. Парампара - критерий истинности знаний.
13. Что такое развитие для человека?
Развитие – это совершенствование человека на всех уровнях. Это означает увеличение его ресурсов: энергетических (энергия любви и др.), информационных (уровень веры, знания), временных (срок жизни), материальных (деньги, вещи и др.), физических (здоровье, сила) и особенно ВАЖНО их качество и истоки. Например: важно откуда «взялись» деньги или важна НЕ САМА ИНФОРМАЦИЯ, а больше ИСТОЧНИК получения знания и т.д. При правильном развитии человек чувствует себя более счастливым, успешным, радостным и благодарным. Ориентироваться – развиваетесь вы или стоите на месте. или «падаете» - можно, наблюдая ДИНАМИКУ вашего состояния, сравнивая с предыдущим месяцем, годом и т.п.
14. Совместимы ли деньги и духовность? Может ли духовный человек быть богатым?
Естественно и несомненно совместимо. Деньги приходят на цели. У духовных людей определенные цели и часто они стремятся сделать много блага обществу и довольствуются малым. Все зависит от личных потребностей комфорта и от предназначения. Деньги не являются критерием оценки духовности. Например, я была удивлена, увидев роскошь дворца известного святого Его Святости Махараджи. И не удивилась скромности бытия святых джайнов. И совершенство их нисколько не уменьшилось и не увеличилось от количества денег и роскоши. То есть материальный уровень – это НЕ показатель духовности, НО ОТНОСИТЕЛЬНО СОВЕРШЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК ЛЕГКО МОЖЕТ СОЗДАТЬ МАТЕРИАЛЬНЫЕ БЛАГА В ЛЮБОМ КОЛИЧЕСТВЕ. Вопрос в другом: надо ли ему это? Если надо – он увеличивает материальные ресурсы. Другими словами, если вы становитесь более совершенными, то возможностей стать богаче у вас прибавляется и вы более легко зарабатываете деньги. Духовный человек ЛЕГКО управляет всеми имеющимися ресурсами и может свободно «превращать» один ресурс в другой, по разумной мере необходимости. Духовность подразумевает умение ТВОРИТЬ БЛАГО, а БЛАГО-ТВОРИТЕЛЬНОСТЬ подразумевает БЛАГО- ПОЛУЧИЕ…т.е. получение больших благ. Главный ориентир – ваше состояние долговременной РАДОСТЬ от того, что вы имеете, как благодарности, и понимания закона «всем по заслугам» со стремлением «заслужить» еще больше.
15. Важно ли: как зарабатываются деньги?
Однозначно – деньги «пахнут». Спросите себя: что вам важнее: деньги или счастье и любовь? Бесчувственным людям все равно и они выбирают деньги. Отсутствие чувств – характеристика человека, живущего не по божьем правилам. Нормальный психически человек ответит: мне важнее счастье и любовь. Но деньги – это средства, которые могут многократно увеличить радость и счастье от того, что у вас будет много ВОЗМОЖНОСТЕЙ творить добро для себя и других людей. Поэтому если вы зарабатываете деньги с любовью к своему делу, принося благо для общества (например: выращиваете экологически чистые овощи), то деньги ПРИНЕСУТ СЧАСТЬЕ И РАДОСТЬ, если источник дохода, разрушает человека, основан на вреде ему (например: производство вредных пищевых добавок или обман покупателей и др.), то ОБЯЗАТЕЛЬНО к вам ВЕРНЕТСЯ ТА БЕДА, на которой вы делаете деньги и принесет несчастье, но намного больше. Деньги приносят вам ту энергию, с которой вы запустили их в мир для умножения.
16. Многие говорят о том, что становится все хуже и хуже в мире с духовностью и с благополучием людей. Ваше мнение по этому вопросу?
Несомненно, мы живем в очень сложное время, Кали – югу. Эта эпоха характеризуется тем, что «черное» выдают за «белое», а «белое» за «черное», «яд» за «лекарства» и наоборот, «белое» за «черное» и «черное» за «белое», «добро» за «зло», а «зло» за «добро». Поэтому так важны источники ИНФОРМАЦИЯ, которые все расставят по своим местам. Особенно актуально в нашу эпоху разбираться: что есть добро и следовать ему, потому – что много путаницы в информации и не более 10% людей владеют истинными знаниями. Эпоха эта только началась и сейчас, некоторое время, по древним авторитетным источникам, будет расти духовность, т.е. БУДУТ ДОСТУПНЫ ИСТИНЫЕ ЗНАНИЯ – вкрапление «золотого века» в Кали – югу, что бывает очень редко. Поэтому можно сказать, что нам всем повезло – у нас много возможностей для духовного роста – главное найти настоящего Учителя, владеющего ИСТИНЫМИ знаниями. После окончания «золотого века» начнется резкое падение духовности и перевес в сторону творения «зла» с наращиванием его из века в век. И такое «падение» будет длиться еще 400 тыс лет – это происходит на планете Земля. За период «золотого века» - люди творящие добрые деяния перерождаются на других планетах Вселенной, где условия намного лучше и человек пребывает в постоянном счастье. Я попыталась более доступно и коротко передать информацию о существующей эпохе. Более подробно о устройстве Вселенной и о перерождениях, карме и реинкарнациях вы можете узнать на специализированных лекциях.
17. Что несет нам 2012 год? Почему многие говорят о «конце света»
Во – первых, надо задать вопрос: кому выгодна эта фраза – «конец света»? Скажут ли так «силы Света» о себе? Нет конечно. Значит выгодно обратной стороне? Темной? Что стоит за этой фразой? Радость Тьмы…увеличение страха (как пищи для темных сил)…увеличение «беспредела» (ведь, якобы, немного «осталось жить»… делай что хочешь). Я задавала такой вопрос святому ламе, своему Учителю, он сказал, что в этот год не будет изменений на планете тех, которые подразумевают люди – катастроф, разрушений, потопов.. произойдут изменения в тонких мирах. Мое мнение – произойдет очередной (много уже было предвещено «концов света») квантовый скачек, когда еще более резко определятся границы «добра» и «зла». Сейчас много переплетено, много смешения…чтобы человека повернуть в сторону «зла» надо «упаковать» информацию в «красивую обвертку». И так много заблуждаются людей из-за НЕДОСТАТКА ИСТИНОЙ КАЧЕСТВЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ. Вот в 2012 году всем придется определиться: он «слуга тьмы» или «слуга божий». Еще более сократится время.
18. Вы часто употребляете слово созидать. Что такое созидание?
Создавать, творить, объединять, формировать добро… это слово всегда отражает благое намерение. Одна из самых высоких позиций духовности – это стремление созидать, творить благие дела в масштабах общества. Мое стремление – объединение «светлых сил» на благих для общества проектах. Совсем недавно наш институт начал реализацию международного проекта оздоровления людей от алкогольной и наркотической зависимостей. Мы готовим оздоровительную программу в которой будет участвовать более 300 специалистов.
19. У всех ли одинаковые возможности в жизни?
Все одинаковы перед законами Вселенной, но разные в ответственности, в зависимости от уровня духовности (иерархии). Уровень «веры» – это критерий оценки духовности. «по вере воздастся…» - пишут в святых писаниях. Уточню понимание Веры – она увеличивается от количества истинных ЗНАНИЙ. В древних источниках (Веды) пишут об исцелении человека следующее: всех людей можно разделить на 3 группы, в зависимости от их УРОВНЯ ВЕРЫ: невежественные (низкая вера, атеисты), люди «во-страсти» (разделенные по религиям, употребляющие слова «их Бог», «наш Бог», «неверные»), люди «во-благости» (знающие, что Бог ЕДИН для всех) – это высший уровень духовности. Людей невежественных нужно лечить только хирургическим путем, пока им что либо не вырежут – они не поверят, что их лечили. Людей «во-страсти» необходимо лечить терапевтическим путем – таблетками химическими или травяными – пока они что нибудь не «положат в рот» - они не будут считать что они могут выздороветь. И третья группа – высокодуховные люди – лечатся диетой (здоровое питание), правильным дыханием (медитации) и СЛОВОМ! Совершенствование человека – это увеличение в нем категории «веры». От уровня Веры – уверенность, разумное доверие, яснознание и другие «кирпичики» фундамента УСПЕШНОЙ и благополучной , счастливой жизни ЛЮБОГО ЧЕЛОВЕКА.
20. Бог един. Зачем тогда нужны религии?
Люди говорят «на разных языках». Если будут разговаривать врачи между собой, то далекий от медицины человек не поймет их разговор. Так и религии…они сформировались из одних источников, но в разной интерпретации. Например «о воровстве»: в библии в заповедях написано «НЕ ВОРУЙ». Человек в невежестве («молодая душа») будет воровать даже узнав эту заповедь. Человек у которого относительно высокий уровень веры (достаточно накоплено знаний, множество реинкарнаций, «древняя душа») НИКОГДА не будет воровать, даже, если он этого НЕ ЧИТАЛ В БИБЛИИ, а БОЛЬШИНСТВУ необходимо приказать (это шудры, вайшью), и объяснить что нельзя воровать и почему нельзя. Если им не объяснить – они будут делать зло, не осознавая. Для этого и религия, чтобы увеличивать уровень веры в душах людей. И таких людей (нуждающихся в религии) более 50% населения. Религии жестко держат таких людей в «ежовых» руковицах, чтобы они хоть как - нибудь ПРИДЕРЖИВАЛИСЬ законам мироздания, напоминая им заповеди божьи и поясняя наказания, которые последуют за нарушениями.
21. Я считаю себя верующим человеком, но не ношу крест и не хожу в церковь. Это нормально?
Нормально, если вы соблюдаете заповеди божьи, то есть законы Вселенной. Чтобы их соблюдать, надо их знать. И факт, что есть много людей (мудрых душ) уже родившихся со знаниями законов и их не надо учить как жить, они ЗНАЮТ что можно и что нельзя, знают как стать счастливыми и благополучными. У них высокий внутренний уровень Веры. Если человек «кричит», что ходит каждый день в церковь, соблюдает посты, читает молитвы, но забывает, что на работе нельзя воровать – то уровень веры у него низок. А другой человек может не ходить в церковь, но жить по законам мироздания и он интуитивно, по накопленной в реинкарнациях мудрости, соблюдает ЕСТЕСТВЕННЫМ ОБРАЗОМ заповеди, то его уровень веры намного выше религиозного человека. ВАЖНЕЕ ЖИТЬ ПО БОЖЬИМ ЗАКОНАМ, чем о них говорить. Одни отрицают, другие говорят и приучают себя, а третьи Живут «по божьим» законам…и конечно хождение в церковь – не показатель уровня Веры.
22. Вы были в Тибете, получили посвящения на Кайласе. Зачем вам это было нужно?
Экспедиция на Кайлас, в Тибет, была воистину уникальной. Нас вел по «стране богов» святой лама, мой Учитель по тибетской медицине Его Преподобие Сонам Джорфел Ринпоче. Такого ШАНСА я не могла упустить. Сейчас уже нет такой возможности, т.к. китайские власти не пропускают лам в свои монастыри Тибета. Вся наша жизнь складывается по нашему выбору, мы вправе взять либо «шанс», либо «соблазн». Первое ведет к развитию, второе – к деградации. Мы обучаемся в жизни двигаться по «знакам». Каждому предоставляется шанс к лучшей жизни, но не каждый его распознает и еще меньше побоятся взять, очень мало людей умеют рисковать. Но именно они и являются самыми успешными и самыми благополучными и счастливыми людьми в мире. Все сознательно развивающиеся личности мечтают о Тибете, там находится легендарная Шамбола (под горой Кайлас), туда посылали свои экспедиции и Сталин и Гитлер в поисках «вечной жизни» и «супервласти»… Там происходят сильнейшие трансформации по коррекции личности, рост духовности и интеллекта, там отрабатывается карма. И поэтому, когда мне представилась такая возможность, «случайно», я ее не упустила. Поездка на Тибет – это было реализация моего желания стать еще более сильной личностью и изменить свою жизнь еще более в лучшую сторону…т.е. совершить «квантовый скачек» в своем развитии. Всегда стараюсь не упускать Шансов, которые предоставляют мне Высшие силы.
23. Вы взяли слово «случайность» в ковычки, почему?
Потому что «случайностей» НЕ БЫВАЕТ. ВСЕ ЗАКОНОМЕРНО. Всем дается по заслугам – это закон.
24. Правда ли, что поездки на Тибет меняют человека?
Абсолютная правда. Поездка на Кайлас – это очередной «квантовый скачек», рост в духовности, увеличении силы воли, очищения от кармы. Глобально меняют человека многое: поездки по местам силы, святым местам, общение со святыми, получение истинных знаний через парампару, инициации и другое. Все в большей или меньшей степени, отличие в глубине «квантового скачка». Жизнь меняется «в корне».
25. С чем связаны трансформации человека в этих местах?
Все – вибрации. Люди, звуки, запахи, все что мы видим… все – вибрации РАЗНЫХ ЧАСТОТ. Например: все что мы видим своими глазами (материальный мир) – это колебания в отрезке 350-700 нона метров. Поэтому говорят, что все – «иллюзии». Естественно и логично, что мы видим только маленькую часть МНОГОМЕРНОГО МИРА. Когда мы говорим о совершенствовании человека, самих себя, это означает, что мы стремимся к более высоким вибрациям. Это и есть осуществление программы эволюционирования. При прибывании в местах с высокими вибрациями, мы исцеляемся, очищаемся, повышаем свои личные вибрации, т.е становимся совершеннее.
26. Почему на Востоке люди бедные, а на Западе богатые?
Когда мы говорим о бедности и богатстве, то обычно подразумеваем материальный аспект. Территория планеты Земля в третьем измерении – это та часть ее, которую мы видим – поделена на кармические зоны рождения и проживания людей в соответствии с накопленной кармой. На каждом территориальном отрезке созданы определенные условия для отработки кармы. В более благоприятных условиях (например - Канаде) рождаются люди с позитивными большими кармическими накоплениями, а на территориях, например Африка, Афганистан (и др.) рождаются люди с тяжелой кармой. Другими словами – каждый из нас рождается в зависимости от совершенных нами деяний в наших многочисленных жизнях (реинкарнациях), в результате, закономерно рождение в определенной стране, определенной семье, с определенным потенциалом и количеством ресурсов для развития. В течение развития человек может многое изменить в своей жизни, делая благие деяния, получить лучшие условия проживания. Конечно, мы не можем поменять, например, родителей, но большее в наших силах – т.е. в силах любого человека в корне изменить условия существования на Земле. В древних информационных источниках описывается, что Земля является идеальным местом для совершенствования, и даже с райских планет стремятся переродиться на Земле, чтобы развиваться еще глубже, потому что считается: на Земле можно жить как в Раю, так и сотворить себе Ад. А на райских планетах так счастливо живут, столько радости, что нет возможности так «учить уроки» и взращивать мудрость в испытаниях. Когда вы посмотрите на небо, то вы можете увидеть самую райскую планету (Сатья-лока) – это маленькая мерцающая звездочка (большое расстояние от Земли) рядом со второй звездой хвоста «Большой Медведицы».
27. Что такое «карма»?
Карма – это накопленные нами в прошлых жизнях деяния. Накопленные деяния – это наши действия, эмоции, желания, мысли. Если человек исполняет свое предназначение, следует законам Вселенной, творит добро, то он «отрабатывает» карму, если наоборот, то «нарабатывает». Естественно, с хорошей, отработанной кармой, человек при рождении попадает в более лучшие условия. В нашу сложную эпоху, когда истинные знания доступны немногим, люди больше нарабатывают карму и ухудшают условия уже в настоящей жизни. Это происходит от недостатка знаний, в связи с чем человек не знает своего предназначения, не знает законов Вселенной и нарушает их, а также неведомо для себя делает «зло», думая, что это «добро», т.к. в Кали – югу много ложной информации.
28. Что такое «кармические узлы»?
Кармические узлы – это «долги» по прошлым жизням конкретным людям. При рождении, вокруг нас собирают близких, которые в прошлом также имели к нам отношение, они были нам или врагами или друзьями. И они вновь собираются вокруг нас, чтобы или вернуть вам «зло», которое вы сотворили с ними, или пришли быть вам благодарными за благие деяния, относительно их в прошлых жизнях. Наша задача со всеми наладить отношения и нести благо всем по - максимуму – это и будет называться «развязать кармические узлы», через «уроки», ситуации, проблемы в межличностных отношениях. Никто никому не принадлежит в семье – рядом с нами собрались люди (отец, мать, дети и др.), которые научат друг друга творить добро, если, конечно, им посчастливится получить знания об этом.
29. Вы планируете приезжать в Красноярск читать лекции?
Да, обязательно. Здесь уже находятся мои ученики, последователи, открылся Филиал Центра «Иклин», под руководством Хрипанковой Татьяны Николаевны. И мы систематически проводим занятия в области развития человека, поиска предназначения. Также провожу оздоровительный сеансы по коррекции энергоинформационного тела человека, с очищением от негативных накоплений, в следствие чего у человека восстанавливается здоровье, улучшается судьба, повышается уровень благополучия и много других «прелестей»… Следующая встреча и обучение проводится с 1 по 7 октября 2010 года.
30. Что означает «светлый человек»?
Знания – свет, незнания – тьма. «Светлый человек» - это человек, владеющий истинными знаниями и умеющий их реализовать, он отличается умением различать «добро» и «зло», он знает и исполняет свое предназначение, он творит добро, независимо от того, чем ему отвечают, всегда находится в радости и счастье, независимо от того, что происходит вокруг. «Владеющий информацией – владеет миром» - это о «светлом человеке».
31. Расскажите о ваших учителях? Почему вы выбрали именно их?
В идеале, у каждого человека, должен быть один учитель, но в Кали – югу – их может быть несколько. Это связано с тем, что мы живем в Европе и «социальный» Учитель не в состоянии дать достаточную для развития информацию, а до «святых» нас еще, в начале духовного пути, НЕ допускают, по низким вибрациям. Мои Учителя известные для мира персоны, являющиеся звеньями парампары, это: Л.И. Фусу (доктор медицины), Э.М. Багиров (ученый физик, лидер космоэнергетики), Его Преподобие Сонам Джорфел Ринпоче (святой лама, тибетская медицина, настоятель множества монастырей Непала, Тибета, Индии), Эрвад Рамияр Каранджия (доктор философии, директор мумбайского зороастрийского университета) и другие. Я выбрала их по родственным вибрациям. Вообще, Учителей не выбирают, к Учителям ПРИВОДЯТ «через сердце». Самый большой квантовый скачек в развитии мне помогла сделать – Лариса Ивановна Фусу, именно после встречи с ней моя жизнь поменялась «в корне». Я очень люблю своих Учителей, и благодарна им за помощь в формировании моей собственной Школы (Школа классической космоэнергетики «Иклин»). В школе я передаю ученикам синтезированные знания, полученные через моих учителей.
30. Что означает слово «парампара»?
Во вселенной существует объективный закон ПОЛУЧЕНИЯ и ПЕРЕДАЧИ ЗНАНИЙ. Только через парампару возможно получить истинные знания. Наличие у Учителя парампары – есть гарантия того, что знания идут от Бога. Парампара – это ДОСТУП (разрешение) к информации. Парампара – КРИТЕРИЙ ПСИХОЭКОЛОГИЧНОСТИ оздоровительных практик. Без наличия парампары, направление может нести опасность для организма человека.
32. Часто бывает: сделал человеку «добро», а он тебе, в ответ, «гадость». Как это понимать?
Есть кармическая заповедь: «Ты будеиь делать Добро, а о тебя будут «вытирать ноги», А ТЫ ДЕЛАЙ ДОБРО ВСЕ РАВНО!». Если с вами так поступают, значит вам показывают ВАС ЖЕ…НЕБЛАГОДАРНОСТЬ – это такое качество, которое присуще всем в большей или меньшей степени. Просто в собственном глазу не видно и «бревна». В этом случае вам дают «знак», что вы поступаете с кем-то неблагодарно, надо вспомнить это и исправить свое поведение, т.е. стать более благодарным, чем вы есть.
33. Часто люди хотят сменить круг общения. Как это сделать?
Когда вы развиваетесь, то смена круга общения происходит естественным путем. Почему человеку хочется поменять круг? Если его эти люди раздражают, то «кармический узел» не развязан, если вам скучно с ними, то умейте говорить «нет». Надо научиться расходовать свой ресурс «временной» РАЦИОНАЛЬНО для себя и для общества. Если ваше время хотят «забрать», то значит вы тратите чье то время попусту. Итак, каждый человек, оказавшийся возле вас, несет важную информацию – он показывает ВАС ЖЕ. Задайте себе вопрос: что ему надо от вас? Что именно вам неприятно в нем? И если он вызывает у вас отрицательные эмоции, значит, и вы вызываете у кого - то тоже отрицательные подобные эмоции. Это – «отзеркаливание». Как только вы станете другим, человек «растворится» из вашей жизни. Мы любим и ненавидим в людях ТО, что есть в нас самих… Совершенство – это когда вы смотрите на окружение и вам ВСЕ НРАВИТСЯ и вас все УСТРАИВАЕТ…отсюда: когда меняетесь вы, меняется мир вокруг вас…если он меняется в лучшую сторону, значит вы стали лучше.
34. Что означает «родственные души»?
Если вы это почувствовали к кому-либо, значит вы уже встречались в прошлых жизнях и съели «пуд соли», чтобы прийти к единомышлению. У вас одинаковые вибрации, и вы это сразу ощущаете.
35. Может ли человек развиваться сам, без учителей и наставников?
НЕТ. Для целостного развития необходим Учитель, который является «звеном» парампары. Среди людей, занимающихся развитием самостоятельно большинство становятся больными психически. Это связано с тем, что к знаниям должен быть ДОСТУП и он идет через парампару, т.е. работает объективный закон передачи и получения знаний – через парампару. Если вы спросите у высокодуховных персон «а почему я не могу получить знания другим путем? Например через книги, интернет?»…они ответят примерно так: «этот вопрос равнозначен по смыслу вопросу: почему мы грызем орехи ртом, а не глазами?». Можно читать ВСЕ, но практиковать по книгам нельзя - пользы это не принесет.
36. Что говорят ваши учителя (или высокодуховные люди) по поводу периода кризиса?
Ответ простой – любой кризис – производная квантового «скачка» или «падения». В любом случае происходит адаптация к новым условиям жизни, на новой ступени. А любые перемены требуют усилий, труда, повышения качества деяний (если мы говорим о скачке вверх), что мало кому хочется. Ведь в Кали – югу прогрессирует леность. Поэтому просто надо продолжать трудиться с повышением качества своего продукта деятельности. Тех, кто умеет «творить добро» для себя и общества, соблюдая законы – кризис (адаптационный период кванта) только сделает сильнее и благополучнее.
ния технологий развития человека, руководитель (Учитель) ростовской Школы классиче-
ской космоэнергетики и оздоровительного Центра восточных практик, академик ЕАЕН,
редактор газеты "Эпоха света и добра" и альманаха "�?сцеление", специалист по тибетской
медицине (обучалась на Тибете) и зороастризму. Получила более 500 инициаций
(посвящений), в т.ч. Калачакра.